Comunicación Social
http://hdl.handle.net/20.500.12749/19
2024-03-29T02:06:59ZLa construcción de la identidad de la generación Z por medio de la comunicación de la memoria
http://hdl.handle.net/20.500.12749/23568
La construcción de la identidad de la generación Z por medio de la comunicación de la memoria
Gómez Rueda, Juan Guillermo; Mendoza Jiménez, Diana Carolina; Sanguino Plata, María Camila; Serrano Castellanos, Natalia
Los tiempos han cambiado y con ellos la juventud, este trabajo se centrará en investigar los comportamientos sociales y personales de la Generación Z (grupo de jóvenes nacidos entre 1994-2009) y ver los ámbitos que han influido en su desarrollo teniendo en cuenta la transmisión social y cultural que han brindado de los Millennials hacia los Baby Boomers, también se tendrán en cuenta las siguientes variables las redes sociales y el activismo de los jóvenes en contra de los regímenes.
Todas los ciudadanos de diferentes generaciones tienen características comunes pero también, tienen una vida análoga diferente, desde su infancia hacia la adultez, así que, tenemos a un grupo que vivió con una tecnología muy escasa, para llegar al siguiente que presenció la llegada del internet y otras nuevas alternativas de comunicación más avanzadas, hasta evolucionar a los Centennials que en su niñez ya había internet desarrollado y ya contaban con medios más eficaces, lo que les ha permitido especializarse en la obtención de información y la creación de contenidos digitales. Van incluidos ahí mismo los demás entornos sociales a los que han tenido que vivir, como los derechos que se han luchado y vencido antes para llegar a un nuevo reto ciudadano para estos jóvenes Z, entonces en este presente trabajo se tendrán en cuenta estos aspectos para dar respuesta a pregunta problema sobre el comportamiento de esta generación de jóvenes presente con la influencia de estas pasadas.
El resultado que se espera de este proyecto es conocer más a fondo a la generación de los Centennials y entender cómo las generaciones pasadas han influenciado en la Generación Z para que tengan los cambios significativos que tienen hoy en día y el constante cambio que tienen las generaciones, los cuales generan que cada vez más su aprendizaje sea acelerado.
2022-05-30T00:00:00ZManual de vocería: Guía para las narrativas de género en la Fundación Mujer y Futuro
http://hdl.handle.net/20.500.12749/23479
Manual de vocería: Guía para las narrativas de género en la Fundación Mujer y Futuro
Coronel Rodríguez, Geily Johana; Niño Torres, Laura Juliana; Quintero Ariza, Laura Nathalia
Esta investigación surge con el fin de orientar el desarrollo de pautas para el perfeccionamiento de habilidades comunicativas verbales y no verbales de las lideresas miembros de la Fundación Mujer y Futuro. El objetivo principal consistió en analizar la discursividad de las mujeres de la fundación para la apropiación del discurso feminista y su
adecuado manejo a partir de un manual de vocería. Dentro del trabajo se establecieron tres categorías centrales de la investigación: Estrategia de comunicación, discurso inclusivo y poder simbólico. Se estudian los tipos de discursos y narrativas para diseñar una estrategia comunicativa que impulse un cambio social desde el lenguaje con perspectiva de género.
2023-06-14T00:00:00ZEl consumo informativo de las generaciones X, Millennials y Centennials
http://hdl.handle.net/20.500.12749/23358
El consumo informativo de las generaciones X, Millennials y Centennials
Castellanos Rodríguez, Brayan Steven; Gámez Orduz, María Alejandra; Hernández Pasachoa, Sofía
Esta investigación buscó conocer el consumo de noticias e información por parte de tres generaciones (generación X, generación Y o millennials y generación Z o centennials) en el entorno de la Universidad Autónoma de Bucaramanga en Santander. Desde un enfoque mixto, se acudió a una revisión de la agenda de noticias, en tres medios nacionales y en tendencias digitales en un período específico, cuyo resultado fue contrastado con el recuerdo de una población
distribuida en tres generaciones. Para el trabajo de campo se diseñaron categorías de análisis como el recuerdo de la noticia en la semana y la rutina de consumo informativo. El período de revisión y análisis se realizó entre agosto y septiembre de 2023. Los resultados reportan similitudes en las tres generaciones: una rutina de consumo individualizada y en forma creciente centrada en redes sociales, lo que permitió ver un alto consumo de información espontáneo e
incidental y cada una de las generaciones tuvo una preferencia por la red social que les era de mayor utilidad para su consumo informativo. Se destacan aún relatos en los que persisten formas tradicionales de consumo, principalmente en la generación X.
2024-02-01T00:00:00ZComunicación interpersonal online y offline: vínculos sociales y redes sociales en jóvenes entre 18 y 24 años en Bucaramanga (Colombia)
http://hdl.handle.net/20.500.12749/23313
Comunicación interpersonal online y offline: vínculos sociales y redes sociales en jóvenes entre 18 y 24 años en Bucaramanga (Colombia)
Amaya Meléndez, Nicolás; Pérez Esparza, Lesly Katherine; Peña Cancino, Juan Felipe
Esta investigación analiza los patrones de comunicación de adultos jóvenes de 18 a 24 años, tanto en entornos en línea como fuera de línea. Con métodos mixtos, como encuestas y entrevistas, se revela que dependen significativamente de plataformas en línea para socializar y mantener relaciones. Aunque se destaca la importancia de las interacciones cara a cara, aquellos que logran un equilibrio entre la comunicación en línea y fuera de línea informan mayor satisfacción en relaciones y bienestar general. El estudio también aborda desafíos de la comunicación en línea, como malentendidos y preocupaciones sobre privacidad y salud mental, concluyendo en la importancia de equilibrar la comunicación digital y física para el bienestar integral de los adultos jóvenes en la era digital.
2023-05-29T00:00:00Z